潘国民1950年,年仅17岁的潘国民考入哈尔滨外国语专门学校,4年后,作为新中国早期培养的俄语研究生。潘国民决定留校任教,并开始词典编写工作。六十载光阴流转,年过古稀的潘国民守着他的“痴心”,笔耕不辍
北京师范大学铎风实践队将“雏鸟伴飞”关爱计划中募集的童书带往四川省凉山彝族自治州喜德县晨光小学。图为同学们在图书室外看书。北京师范大学供图南京理工大学常青藤支教队二队将“雏鸟伴飞”关爱计划中募集的童书
我叫裴攀科,是东北大学第二十二届研究生支教团新疆队的一名支教老师,这是我与我的哈萨克族学生的故事。我是一个成长于甘肃艰苦地区的孩子,多年的求学之路让我深知西部农村教育的艰辛。从上大学开始,我每个寒暑假
来自北京大学元培学院的李政睿即将读大三,和大部分的本科生一样,这一年是他们大学四年学习的一个“岔路口”。是为出国深造准备各种考试,还是为国内考研联系导师,或者是为就业参加培训实习,同学们都在忙不迭地作
