本网讯 根据商州监狱“表达忏悔心 争做感恩人”活动安排，在“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的方针指导下，一监区以新犯入监教育为契机，以“三强化”为核心，深化新入监罪犯教育工作。“学制度、立规范、正言行”强于外，“身份意识、服刑意识、守纪意识、悔罪意识”化于内，夯实入监教育基础，筑牢改造根基。
身份转化，强化罪犯行为养成。监区组织新入监罪犯集中学习《陕西省监狱管理局罪犯监规纪律》《陕西省监狱管理局罪犯守则》、《商州监狱罪犯行为规范》等内容。狠抓行为养成，内务卫生。监规纪律熟背熟知、牢记于心，从思想上强化身份意识。实行分时段、分区域、有计划的实施小单元训练管理，并通过口歌抽查、书面测试、会操演练等方式，强化学练效果，引导新入监罪犯牢固树立身份意识，尽快转变身份。
甄别评估，强化罪犯个别教育。综合运用阅档、测试、谈心谈话、警察评价、罪犯入监教育心得体会等方法，逐人进行罪犯基本情况掌握。开展入监心理测评、危险性评估，根据评估结果及相关数据，对重点罪犯重点关注，重点管控，制定针对性管理方案，确保每名入监罪犯的改造教育工作顺利开展。
延伸教育，强化罪犯知行合一。监区采取延伸责任链条、延长教育时间、拓展教育内容等方式，结合目前罪犯监管环境，有针对性的增加罪犯入监后的教育内容。深入剖析新入监罪犯内心波动，采取形式多样的教育手段，使每名新入监罪犯从内心认识罪行、改正恶习、转变心态。结合重点犯管理模式，制定新入监罪犯教育方案。加强政治思想教育，宣讲相关法律法规。延伸罪犯教育方式方法及内容，使每名罪犯能够真正做到知行合一，悔过自新。（通讯员：杨温浦）
